Valvova isoveli: näin varmistat tekniikkaa käyttämällä, ettei lapsesi tai sisaruksesi katoa

Huoli lapsista on aina aiheellinen, mitä jos lapsesi katoaa kotipihalta vaikka sovittiin että siitä ei mihinkään lähdetä. Yleensä lapsi löytyy läheltä, mutta vanhempien säikähdys on varmasti hirveä. Nykyaika kuitenkin mahdollistaa uusia tapoja pitää lapsia tai sisaruksia silmällä, toisin kuin ennen. Monet menneistä katoamistapauksista oltaisi voitu välttää tai selvittää, jos käytössä olisi ollut nykyajan tekniikkaa.

Paikantimet auttavat löytämään sinut

Älypuhelimet, tabletit ja tietokoneet

Älypuhelimien tullessa entistä yleisimmiksi on helppo ladata puhelimeen paikannus applikaatio. Sillä pysyt ajan tasalla perheesi liikkumisesta. Lapsi myöhässä kotiintuloajasta ja alat huolestumaan, katsot paikannus applikaatiosta missä lapsesi sillä hetkellä liikkuu, ja kappas hän on muutaman korttelin päässä kotoa, ei siis hätää. Näitä löytyy useita mistä valita, ilmaisversioita ja maksullisia.
Samat ohjelmat saa ladattua tabletille ja tietokoneelle, joten voit siis työpaikalla, työmatkalla tai kotona seurata valitsemallasi laitteella lapsesi tekemistä.

Suomessa ladattavissa oleva 112 sovellus älypuhelimelle paikantaa tietosi n. 9 metrin tarkkuudella ja on hyvä apu eksymistilanteessa. Jos lapsi ei muuten saa yhteyttä sinuun tai muuhun paikantimeen, opeta lapselle applikaation käyttö ja he tietävät avun olevan lähettyvillä.

Erilaiset gps paikantimet

Teknologia on kehittynyt sen verran että markkinoille on saatu erilaisia hienoja paikannuslaitteita joita kantaa mukana. Nämä käyvät niin lasten, aikuisten, vanhusten kuin lemmikeidenkin käyttöön.
Yleensä paikannin on pieni n. tulitikkurasiankokoinen laite, joka aktivoidaan puhelin applikaatiolle, ja näin lähettää tiedot olinpaikasta puhelimeen. Vesitiivis pieni paikannin on helppo laittaa vaikka reppuun, avainnauhaan tai mihin tahansa se sopiikin.

Jos haluaa vielä lisäturvaa, on olemassa paikantimia joissa gps:n lisäksi on napin painalluksella puheyhteys vanhempien puhelimeen. Näin lapsi tietää saavansa apua jos on pulassa vaikka oma puhelin sammuisikin.
Todella hyvän turvan saa gps kelloilla. Sisäänrakennettu puhelin, hälytysjärjestelmä ja paikannin mahdollistavat loistavan turvan käyttäjälleen. Akku kelloissa kestää 1-2kk ja laturi kuuluu settiin mukaan.
Kellot taitavat olla sieltä kalleimmasta päästä ja puhelin applikaatiot edullisin vaihtoehto. Kummatkin kuitenkin toimivat samalla periaateella.

Erilaiset gps paikantimet

Miksi paikannus kannattaa?

Ihmisiä katoaa vuosittain Suomessa n. 15 000, suurin osa poliisin käsittelemistä katoamistapauksista on kadonnut lapsi tai vanhus, useimmiten he kuitenkin löytyvät, mutta tässäkään ei säikähtämiseltä ja kauhukuvien maalailulta selvitä. Paikantimen avulla voi itse tarkistaa onko lapsi kadonnut vai vaan poikennut reitiltään koulusta.
Varmuudenvuoksi kannattaa käyttää sekä puhelinpaikannusta ja erillistä paikanninta, jos lapsi sattuisi hukkaamaan puhelimensa, tai akku loppumaan, mitä vaan voi käydä vaikka oikeaa vaaratilannetta ei olisikaan.

Lomamatkalle lähtevä sisarus tai lapsi voi huolettaa perhettä, netti ei ole aina matkalla käytettävissä ja puhelinverkko ei välttämättä toimi. Paikantimen avulla voit tarkistaa että perheenjäsenet ovat turvassa ja sillä alueella missä pitäisikin. Myös ulkomailla vaaratilanteen sattuessa on mahdollista lähettää paikantimella hälytys toisen puhelimeen, ja näin he voivat hälyttää sinulle apua.
Tarkista vain että paikannin toimii matkustuskohteessa ja loma sujuu jouhevammin.

Teknologian avulla on helppo olla huolehtiva vanhempi, mutta ei ylihuolehtiva. Paikannin auttaa myös pelastustöitä kolaritilanteissa tai katoamistapauksissa. Jos ei ole mitään millä paikantaa, voi joutua harhailemaan metsissä päiviä, tai olemaan kolaroidussa autossa jumissa joka ei ole näkyvällä paikalla.

Ikinä ei voi olla liian varovainen, haluamme pitää lapsemme ja muun perheemme turvassa ja tietää heidän olevan kunnossa.
Sijoita hyvään paikantimeen, takaat sillä itsellesi paremman mielenrauhan ja yöunet, ja lapsellesi turvallisemman ja vapaamman liikkumisen.

Onko luentosalien viestiseinissä järkeä?

Kommunikointi, keskustelu, vuorovaikutus. Kaikki asioita joita luennoilla, yliopistolla tai missä vaan, oletetaan tapahtuvan. Kaikki taitoja joita täytyy omaksua työelämän kannalta. Ujoille ihmiselle nämä asiat saattavat olla kamalia, vaikka asia olisi mieluinen ja kiinnostava, kynnys kysyä kysymys kaikkien kuullen, on ylitsepääsemätön. Etenkin näinä aikoina kun ei tarvitse edes pahemmin puhelimessa puhua, vaan yhä useampi asia hoituu sähköisesti ja se saa meidät kääntymään enemmän sisäänpäin kuoreemme. Melko uutena ilmiönä tapahtumissa, luentosaleissa ja seminaareissa on käytössä nykyaikainen viestiseinä. Reaaliaikainen, kiinnostava ja nykyaikainen tapa osallistua luennoilla keskusteluun.

Täältä voi muuten lukea lisää tietoa viestintäseinästä:
https://wiki.uef.fi/display/opkmateriaalit/Aktivoivat+kyselyt+opetuksessa

Kuinka oppia viestintää?

Viestiseinä? Mikä ihmeen viestiseinä?

Viestiseinän mainittaessa tulee mieleen jonkunnäköinen sosiaalisen median kanava, jossa yleensä on viestiseinä. Tässä on tavallaan kyse samankaltaisesta asiasta, mutta joka on hyödynnetty luentosaliin asti. Tämä mahdollistaa kuuntelijoiden lähettää kysymyksiä luennon aikana ja saada niihin vastauksia ja herättää keskustelua muiden kanssa.
Tämä toimii monen eri sosiaalisen mediakanavan kautta. Twitter, Instagram, tekstiviesti ja web ovat vaihtoehdot joilla kommunikoida viestiseinän kautta.

Viestiseinän tarkoitus on lisätä kuuntelijoiden aktiivisuutta ja antaa näin rohkeutta kysyä itseä kiinnostavia kysymyksiä. Tämä saattaa jopa lisätä suullista keskustelua luennoilla ja innostaa myös vähän ujompia ja ei niin kiinnostuneita oppimaan asioita.
Viestiseinä voidaan muokata ulkoasultaan mieleiseksi, esim. vastaamaan oppilaitoksen tai yrityksen värimaailmoja, näin saadaan yhtenäinen ulkoasu viestiseinän ja vaikkapa nettisujen kanssa.

Onko viestintäseinä hyvä juttu?

Asiallista vai asiatonta?

Houkutus voi iskeä oppilailla, etenkin nuoremmalla sukupolvella, lähettää asiattomia ja aiheesta poikkeavia viestejä seinälle. Viestiseinällä on vapaus keskustella keskenään aiheesta, mutta asiattomuudet pitäisi jättää pois. Opettajat voiva puuttua keskusteluun ja yrittää estää niin hyvin kuin kykenevät asiattomuudet seinältä.

Viestiseinää pitäisikin käyttää vain positiiviseen keskusteluun joka koskee opiskeltavaa asiaa tai muuta opiskeluun liittyvää. Toisten solvaamiseen tai kiusaamiseen seinää ei saisi missään nimessä käyttää, sen takia seinä soveltuu paremmin vähän vanhempien oppilaiden luennoille, jotka tietävät hyvän maun rajan.

Paljon kuitenkin tapahtuu ihan asiaan liittyviä kommentteja, keskustelua ja esimerkiksi tehtävien jakoa ja vertailua.
Viestijä on mahdollisuus hallita ja poistaa ja näkyvyyttä rajata opettajan toimesta.

No onko siinä järkeä?

Aina tarvitaan uusia ideoita, ja sanoisin tämän olevan hyvä lisä nykyaikaiseen oppimiseen. Kaikenlainen kommunikointi on hyvää kommunikointia, ja tämä tosiaan saa oppilaat osallistumaan tavalla joilla he muutenkin kommunikoivat jokapäiväisessä elämässä. Maailma muuttuu ja meidän on pysyttävä ajan hermolla myös opiskelun kehittämisessä.

Oppilasryhmien ollessa suurempia kuin ennen, osallistuminen luennolla voi jäädä vähäiseksi osan oppilaista osalta. Viestiseinä mahdollistaa kaikkien osallistumisen, myös niiden ujompien. Itse en ainakaan tiedä mitään kamalampaa kuin joutua kysymään jotain kaikkien tuijottaessa.
Viestiseinillä voi myös keskustella luennolla käytävästä asiasta juuri niillä välineillä joita käytetään joka päivä muutenkin. Montako kertaa sinulla on puhelin kädessä päivän aikana? Kuinka usein käyt läpi päivän uutissyötettä instassa tai twitterissä, varmaan aika monta. On vain luontevaa siirtää oppiminen sellaisiin välineisiin mitä etenkin nuoret käyttävät, ja juurikin sen ansiosta innostuvat oppimisesta.

Osallistumisaktiivisuus saadaan tällä tavoin nousuun ja opiskelijat kiinnostumaan aiheesta. Oppiminen nousee uudelle tasolle kun annetaan enemmän vapautta ilmaista itseään ja mielipiteitään. Näinhän me teemme kuitenkin kirjoittaessamme päivitystä vaikka facebookiin.
Muiden viestejä on myös mahdollisuus peukuttaa eli tykätä toisten viesteistä, näin voidaan myös ottaa kantaa toisen kommenttiin ja selvittää kenen kommentti tai ehdotus saa eniten kannatusta tai huomiota. Näin voidaan laittaa käyntiin vaikka kysely asioista tai
Tulen siihen tulokseen että viestiseinä on hyvä ja positiivinen lisä opiskeluun.

Hyviä viestintätaitoja voi ehdottomasti opetella, ja alla on video, joka opettaa 6 tapaa hyvään kommunikaatioon.